越来越多的科学证据显示,mRNA m6A修饰在细胞分化、生物个体发育及癌症疾病发生等一系列生命过程中具有重要作用,成为近年来表观转录组学的研究热点之一。

中国开放数林指数由复旦大学数字与移动治理实验室出品,是国内第一个专门针对地方政府数据开放的系列评估报告,自2017年5月首次在贵阳数博会发布以来,每年定期发布。论坛由清华大学公共管理学院副教授张楠和中山大学中国公共管理研究中心研究员、政治与公共事务管理学院助理教授郑跃平主持。

民航青海空管分局庞显斌副局长视察西宁机场周边所辖台站

交通部公路科学研究院智能交通中心副主任工程师、教授级高工 刘冬梅论坛后,中国开放数林专家委员会成员、优秀地方政府数据开放平台代表、企业代表还举行了开放数林生态沙龙,反馈《报告》指标体系与评估过程中存在的问题与建议,推进开放数据供给侧与需求侧之间的对话与交流。获奖地方政府上海和贵阳作为获奖单位代表分享了各自在推动政府数据开放中的成功经验。贵州、哈尔滨、青岛等省市获得二等奖数开成荫奖。准备度是底子,是数据开放的基础。平台层是面子,是政府开放数据和用户获取数据的载体。

日前,在2018贵阳数博会上,复旦大学联合提升政府治理能力大数据应用技术国家工程实验室、国家信息中心数字中国研究院发布了《2018中国地方政府数据开放报告》(以下简称《报告》)暨中国开放数林指数(点击查看全文)。Amparo Ballivian作主旨报告复旦大学数字与移动治理实验室主任、国际关系与公共事务学院副教授郑磊对《报告》和指数进行了解读。5月11日,智慧校园峰会暨复旦大学2018年教育信息化高端论坛在复旦大学光华楼举行。

他认为,教育信息化可以通过培养未来信息时代所需要的人才,建立适应信息社会的教育新理念、体系、内容、结构,推进个性化教育和发展,来化解这样的矛盾和焦虑。在人类文明史上,从来没有哪一项研究成果像互联网这样对世界和人类本身产生如此深刻且深远的影响,教育信息化的出路就在于向互联网企业看齐。复旦大学在双一流建设任务中明确指出要推进智慧校园建设,建设新型信息化校园,以一站式服务大厅,数据服务和网络安全为主要抓手,从教学、科研、管理及生活等方面真正体现信息化的规范、高效和便利,创建符合双一流的智慧校园。他认为,同IPv4互通才是IPv6的杀手级应用,未来两到三年将是向IPv6过渡的关键时期。

互联网的核心是互联互通,如果能实现互联互通,那么是IPv4还是IPv6甚至都不那么重要了。复旦大学第六教学楼的智慧教学实践,复旦大学枫林校区食堂的智慧点餐体验,更让与会者深切体会到信息化应用已深入到高校日常管理的方方面面,为广大师生和行政人员的工作、学习、生活等来了极大便利。

民航青海空管分局庞显斌副局长视察西宁机场周边所辖台站

在分享与碰撞中探索教育信息化转型升级李永智围绕《质变前夕的教育信息化》提出,教育信息化一直处于量变之中,并没有达到质变,当前仍处于质变前夕的教育信息化阶段。未来的智慧校园长啥样?来自全国各地的100余位教育主管部门及高校信息化主管,高校信息化相关负责人及技术人员、行业资深专家、学者及企业代表齐聚复旦大学,共同探讨在当前大数据、云计算、人工智能、移动互联等新技术迅猛发展的背景下,信息技术与教育融合创新发展的智慧校园建设新思路。论坛由上海市高等教育学会、上海市计算机学会共同主办,复旦大学、赛尔网络有限公司、上海市高教学会MIS专委会和上海市计算机学会网络专委会承办。近年来,复旦大学的信息化建设不断创新、勇攀高峰。

在创新与突破中打造智慧校园服务师生一网四区十院多出口的校园城域网、5GHz全覆盖工程、eHall网上办事大厅、智慧校园环境下的自助服务终端、校园物联解决方案、人脸识别解决方案……会场外,信息化 + 网络建设信息化 + 校务管理信息化 + 教学科研信息化 + 师生服务信息化 + 校园生活信息化 + 网络安全和信息化 + 数据治理7个智慧校园展览区域让与会者亲身体验复旦师生正在经历及未来将要实现的校园生活2018年1月,复旦大学作为上海市唯一入选高校,进入教育部评定的第一批教育信息化试点优秀试点单位之列。刘承功在致辞中指出,信息化建设能够为学校的人才培养和学科发展提供有效支持与保障,是复旦大学能力和条件建设中的重要内容。复旦大学在双一流建设任务中明确指出要推进智慧校园建设,建设新型信息化校园,以一站式服务大厅,数据服务和网络安全为主要抓手,从教学、科研、管理及生活等方面真正体现信息化的规范、高效和便利,创建符合双一流的智慧校园。

他认为,同IPv4互通才是IPv6的杀手级应用,未来两到三年将是向IPv6过渡的关键时期。复旦大学第六教学楼的智慧教学实践,复旦大学枫林校区食堂的智慧点餐体验,更让与会者深切体会到信息化应用已深入到高校日常管理的方方面面,为广大师生和行政人员的工作、学习、生活等来了极大便利。

民航青海空管分局庞显斌副局长视察西宁机场周边所辖台站

他认为,教育信息化可以通过培养未来信息时代所需要的人才,建立适应信息社会的教育新理念、体系、内容、结构,推进个性化教育和发展,来化解这样的矛盾和焦虑。2013年,随着云计算、大数据和互联网+技术的日趋成熟,以实现行政体制的分层管理、业务模式的协作协调、教学科研的融合发展为目标,以整合业务流程、优化服务体系为方略的一站式服务应用模式在复旦大学应运而生。

在创新与突破中打造智慧校园服务师生一网四区十院多出口的校园城域网、5GHz全覆盖工程、eHall网上办事大厅、智慧校园环境下的自助服务终端、校园物联解决方案、人脸识别解决方案……会场外,信息化 + 网络建设信息化 + 校务管理信息化 + 教学科研信息化 + 师生服务信息化 + 校园生活信息化 + 网络安全和信息化 + 数据治理7个智慧校园展览区域让与会者亲身体验复旦师生正在经历及未来将要实现的校园生活。这一新型应用模式的问世打破了传统的用户办事流程,将原来依托纸质凭据流转的接收、审批、回复等工作归为一键式网上审批,从而为师生用户提供更加高效便捷的服务。在分享与碰撞中探索教育信息化转型升级李永智围绕《质变前夕的教育信息化》提出,教育信息化一直处于量变之中,并没有达到质变,当前仍处于质变前夕的教育信息化阶段。5月11日,智慧校园峰会暨复旦大学2018年教育信息化高端论坛在复旦大学光华楼举行。紧密围绕学校双一流建设的核心任务,通过对校内师生、国内同行高校以及国外高校的调研,复旦大学制定了《复旦大学智慧校园建设三年行动计划》,提出六大体系的建设目标:以高速泛在的基础设施服务体系为基石,以长治久安的网络信息安全体系为根本原则,以层次化的数据治理服务体系为内涵,以高效智能的智慧校务应用体系为核心,以平台化的关键技术支撑体系为手段,以组织架构层面的智慧校园管理体系为机制保障,通过三年的建设,到2020年基本实现校园网络一张网、基础设施一片云、网络安全一体化、数据资产一张表、用户服务一站式五个一的重点工程。复旦大学党委副书记刘承功出席论坛并致辞,上海市教委副主任李永智、清华大学电子工程系教授李星、华东师范大学副校长周傲英先后作主题演讲。

他强调,IPv6为实现跨越式发展提供了机遇,而必须有创新性的思维才能抓住机遇。而加快实现教育现代化的目标,需要教育信息化的质变发展。

未来的智慧校园长啥样?来自全国各地的100余位教育主管部门及高校信息化主管,高校信息化相关负责人及技术人员、行业资深专家、学者及企业代表齐聚复旦大学,共同探讨在当前大数据、云计算、人工智能、移动互联等新技术迅猛发展的背景下,信息技术与教育融合创新发展的智慧校园建设新思路。论坛由上海市高等教育学会、上海市计算机学会共同主办,复旦大学、赛尔网络有限公司、上海市高教学会MIS专委会和上海市计算机学会网络专委会承办。

2001年,复旦大学成立了全国高校第一个实体化的信息化办公室。在经验分享与观点碰撞中,与会人员纷纷表示,对智慧校园有了新的认识,在互联网技术日新月异发展的今天,通过对智慧校园领域的不断探索,传统教育信息化概念的内涵与外延都将得到进一步的更新延展,实现教育更加均衡化、智慧化和个性化的明天。

在人类文明史上,从来没有哪一项研究成果像互联网这样对世界和人类本身产生如此深刻且深远的影响,教育信息化的出路就在于向互联网企业看齐。互联网的核心是互联互通,如果能实现互联互通,那么是IPv4还是IPv6甚至都不那么重要了。周傲英在题为《教育信息化的出路在于向互联网企业看齐——全国网信工作会议精神的学习体会》的演讲中表示,互联网思维就是在移动互联网、大数据、云计算技术不断发展的背景下,对教育发展重新审视的思考方式。李星发表了题为《向IPv6演进的网络设计》的演讲。

近年来,复旦大学的信息化建设不断创新、勇攀高峰点击代替跑腿:一站式行政服务省时省力eHall的服务,就像进了淘宝店,只要按需进行相应事务办理即可,节省了不少时间和力气。

至今复旦eLearning版本已被国内30余所高校运用,成立了以复旦牵头的开源eLearning平台的协作联盟。除了便利师生生活,复旦大学智慧点餐系统还将大数据与节约型校园建设有机联系,通过软件反馈的大数据,掌握哪些菜品最受欢迎,哪些菜品销量较低,从而在采购配餐环节,随时调整,避免浪费。

经过近二十年的建设、应用和推广,信息化校园的基础设施已经逐步完善、信息化应用已深入到高校日常管理的方方面面,为广大师生和行政人员的工作、学习、生活等带来了很大的便利,也促进了学校的规范化管理。在当下,大数据一词对于大众来说已不再陌生。

创新步履不息:五个一重点工程描绘未来2001年,复旦大学成立了以校长为组长的校园信息化领导小组,校园信息化专家咨询小组以及全国首个实体化的信息化办公室——复旦大学校园信息化办公室(以下简称信息办)。一站式服务以实现行政体制的分层管理、业务模式的协作协调、教学科研的融合发展为目标,以整合业务流程、优化服务体系为方略,一改传统服务模式,将原来依托纸质凭据流转的接收、审批、回复等工作归为一键式网上审批,面向的用户只需在统一的网上办事服务大厅eHall中申请,让业务部门倒过来进办事大厅中并联审批,从而使数据代替人力跑起来。另一套供每位教师做针对性的教学辅导。2018年1月,复旦大学作为上海市唯一入选高校,进入教育部评定的第一批教育信息化试点优秀试点单位之列。

大数据成果的利用紧密关涉高校管理模式的创新。一位参观的同学翘起了大拇指。

课程教学既要统一,又要展现各位教师的教学特色和独特性。参观者可现场体验人脸识别注册签到、物联网解决方案、网络安全实训平台、自动化无人机库应用等复旦大学正在实验中的新产品、新技术,以及将在已有实践成果基础上升级的校园智慧应用。

未来,智慧化复旦校园还会尝试利用大数据为塑造个性化、前沿化的科研服务,建设富含绿色智慧的校园生活提供信息支撑,系统开发人员表示,大数据服务将为未来的个性化、前沿化科研服务打下坚实基础,待条件成熟或许可实现同行推荐。用过网上办事服务大厅eHall的一位老师如是说。